Ryder建议,就算想要回避奴隶制也有更好的方案,比如剧组可以将时空设定在1804年后的海地,因为海地是第一个废除奴隶制的加勒比海国家。如此一来,电影就不会有粉饰历史的嫌疑。他明白这是虚构故事,也不是禁止黑人孩子不能怀有逃避现实的幻想,但他就是不愿意看见孩子们对于重要的历史产生任何误解。在一般的电影中,观众可以痛恨、抱怨、指责主人公,但不能对主人公产生嘲笑、厌恶、鄙视之情。因为,在电影的观影心理机制中,排在第一位的便是“认同”。观众要对主人公的处境和命运产生同理心,对主人公的奋斗与挣扎有情绪共鸣,才能在观影中产生“沉浸”体验。
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